Desde 1954,todos los 27 de
marzo de daba inicio a la temporada en el Teatro de las Naciones de París, evento con en
el que se pretendía lograr una comunión entre países luego de finalizada la
Segunda Guerra Mundial.En 1961, elInstituto Internacional del Teatro de la UNESCO se reunió en Helsinki y
se decidió celebrar una Jornada Mundial del Teatro, quedando fijada esta fecha
en el calendario. Desde entonces cada 27 de marzo un personaje relevante del
mundo de la escena escribe un texto a modo de manifiesto en el que muestra la
importancia de esta arte escénica para las personas y para el mundo.
Para Don Bosco el teatro era una actividad recreativa, educativa,
instructiva y moral que fomenta los valores principales de la persona y nos
ayuda a enfrentarnos y superar nuestras limitaciones poniendo al mundo frente a
sí mismo para reconocer sus problemas y sus preocupaciones, para proponer
caminos de solución. En nuestra casa salesiana de Granada el teatro ha tenido
siempre una gran importancia. Durante 20 años tuve la suerte de organizar el
Grupo Teatral Salesiano “La Aldaba” formado por alumnos y antiguos alumnos del
colegio. Estos últimos años es Nando López quien anima Kommedia Don Bosco (sé
que estáis preparando un montaje musical que estaremos encantados de
disfrutar).Miriam Carrascosa es quien
llena las aulas, los pasillos, los patios y el teatro con sus artes escénicas desde
la ESO. Y atentos al telón porque los profes os daremos ya mismo una sorpresa
escénica que os encantará.
Este año ha sido la actriz egipcia Samiha Ayoub la
elegida para escribir el mensaje del Día Mundial del Teatro. Me gustaría
destacar algunas de sus palabras:
"A todos mis amigos los artistas de teatro
de todo el mundo,…los invito a estar
juntos, todos nosotros, de la mano y hombro con hombro, para gritar a todo
pulmón, como estamos acostumbrados en los escenarios de nuestros teatros, y
dejar que nuestras palabras salgan. para despertar la conciencia del mundo
entero, para buscar en nosotros la esencia perdida del hombre. El hombre libre,
tolerante, amoroso, simpático, gentil y comprensivo. Y permitirles rechazar
esta imagen vil de brutalidad, de racismo, de conflictos sangrientos, de
pensamiento unilateral y de extremismo. El hombre ha caminado sobre esta tierra
y bajo este cielo durante miles de años, y seguirá caminando. Así que saca sus
pies del lodazal de las guerras y de los cruentos conflictos, e invítalo a
dejarlos en la puerta del escenario. Quizás nuestra humanidad, que se ha
ensombrecido en la duda, vuelva a convertirse en una certeza categórica que nos
haga a todos verdaderamente aptos para sentirnos orgullosos de ser humanos y de
ser todos hermanos en la humanidad.”
El teatro puede cambiar a las personas y debe contribuir
a cambiar el mundo
¡Feliz Día Mundial del Teatro!
Me gustaría que
vierais este brevísimo mensaje en video. Se grabó en época de pandemia y es un
pequeño homenaje a quienes viven de la escena y sienten comunidad en la escena.
¡BUENOS DÍAS! Seguimos esta semana con el mismo esquema de reflexión.
LECTURA
El hombre ha nacido para amar y ser amado. Hay personas que no saben dejarse querer; a veces, sin ser conscientes, y ello les impide disfrutar de gestos de cariño que les puedan dar.
Si les preguntas, te dicen que quieren ser amadas, pero si observas su forma de ser, ves que ellos mismos se encargan de alejar a quienes les quieren o desean quererlos. Lo hacen inconscientemente. Seguro que la causa fue una mala experiencia afectiva que tuvieron en su vida que causó un gran sufrimiento y ahora todo signo de amor lo ven con miedo. También puede influir nuestra forma de ser: nuestra soberbia, vanidad, antipatía, egoísmo…
Algunas señales de que no sabes dejarte querer pueden ser:
Las expresiones de afecto te desconciertan. Es como si no supieras qué hacer con ellas.
Experimentas una sensación de amenaza cuando alguien se interesa en ti.
A veces, respondes con agresividad a las palabras o los gestos afectuosos de otros.
Es posible que ridiculices el amor y las expresiones de afecto.
Puedes sentir rechazo por alguien que manifieste un interés evidente hacia ti.
Sientes que el afecto de otra persona te puede llevar a verte débil o vulnerable.
Te resulta incomprensible y sospechoso el afecto que una persona ajena a tu familia pueda sentir por ti.
PÁRATE A PENSAR
Si nos pasara esto, estamos cerrando puertas, estamos perdiendo oportunidades, estamos “dejando pasar el amor por nuestras vidas”. Cuántas personas pasan por nuestra historia y a cuántas podemos rechazar; muchas veces porque nos les damos la oportunidad de conocerlas y al conocerlas poder sentir su cariño y su aprecio. Está bien querer a personas, está bien volcarse hacia otras personas, pero también está bien dejar nuestra puerta abierta, con prudencia, como debe ser, para ser querido, para ser ayudado. Saber 'dejarse querer' puede ser fundamental a la hora de afrontar una situación complicada. Un mal momento lo tiene cualquiera. Un mal día, una mala época. Siempre hay personas buenas en esta sociedad. Así como nosotros nos volcamos hacia otros, otros se vuelcan hacia nosotros. Déjate querer.
IMAGEN
VÍDEO
Necesitamos que nos quieran y nos valoren
ORACIÓN
Señor, Tú eres de los que nos quieres. A veces, no apreciamos tu cariño y tu cercanía. A veces, no te abrimos nuestras puertas y corremos el peligro de no experimentar tu amor. Tú siempre estás disponible, tú siempre nos dices que podemos contar contigo. Y tú siempre nos preguntas ¿me amas? Tú necesitas nuestro cariño y nosotros el tuyo.
MARÍA, AUXILIADORA DE LOS CRISTIANOS, RUEGA POR NOSOTROS.
AVISOS
CONVIVENCIAS DE 1º BACHILLERATO
Esta semana tienen sus convivencias de Comunicación e Interioridad los 3 cursos de 1º de bachillerato. IMPORTANTE RECORDAR:
Miércoles 22: Convivencia 1º BCB
Jueves 23: Convivencia 1º BH (POR FAVOR RECOGED AUTORIZACIÓN Y 1,5 EUROS POR ALUMNO)
DESARROLLO DE LAS CONVIVENCIAS:
Se asistirá a la primera clase a las 8:15 con normalidad. Se pasará lista para comprobar qué alumnos acuden. A las 9:15 saldremos con el tutor y la coordinadora de pastoral para coger el autobús urbano hasta la Casa Virgen de las Nieves. Volveremos de nuevo al cole en autobús urbano para estar en el cole a las 14:45.
IMPORTANTE:
-llevar ropa cómoda y zapatillas de deporte/cómodas
-llevar una libretita y un boli.
-merienda de media mañana y agua/bebida.
-autorización + 1.5 euros + bonobús o dinero para autobús de ida y vuelta.
POR FAVOR ENTREGAD LAS AUTORIZACIONES FIRMADAS Y EL DINERO A VUESTROS VOCALES DE PASTORAL LO ANTES POSIBLE. Los alumnos que NO TRAIGAN LA AUTORIZACIÓN FIRMADA NO PODRÁN ACUDIR A LA CONVIVENCIA.
En caso de que algún alumno decida no acudir a la convivencia, deberá acudir al colegio donde recibirá clase en las horas lectivas establecidas.
¡Os animamos a participar!
DEPORTES
MIÉRCOLES 22 DE MARZO
FÚTBOL ⚽️:
Pista 1: 2º ESO A vs 3º ESO A (Árbitro Nacho y sus colegas)
Pista 2: NO HAY PARTIDO ()
BALONCESTO 🏀:
PISTA 1: NO HAY PARTIDO
VOLEIBOL 🏐:
Pista 1: NO HAY PARTIDO
Pista 2: NO HAY PARTIDO
JUEVES 23 DE MARZO
FÚTBOL ⚽️:
Pista 1: 2º ESO B vs 3º ESO B (Árbitro Profe Víctor Vedia)
Pista 2: NO HAY PARTIDO ()
BALONCESTO 🏀:
PISTA 1: NO HAY PARTIDO
VOLEIBOL 🏐:
Pista 1: NO HAY PARTIDO
Pista 2: NO HAY PARTIDO
VIERNES 24 DE MARZO
FÚTBOL ⚽️:
Pista 1: NO HAY PARTIDO
Pista 2: NO HAY PARTIDO
BALONCESTO 🏀:
PISTA 1: NO HAY PARTIDO
VOLEIBOL 🏐:
Pista 1: NO HAY PARTIDO ()
Pista 2: 1º ESO A vs 4º ESO A (Árbitras Daniela y Andrea)
Buenos días familia. Vamos a usar distintos recursos para reflexionar sobre lo único y especial que somos cada uno de nosotros.
LECTURA: El verdadero valor del anillo
Un joven que se sentía triste acudió a un sabio en busca de ayuda.
– Maestro, he venido hasta aquí porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Me dicen que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto. ¿Cómo puedo mejorar maestro? ¿Qué puedo hacer para que me valoren más?
El maestro, sin mirarle, le dijo:
– ¡Cuánto lo siento, muchacho, no puedo ayudarte, debo resolver primero mis propios problemas! Quizás después… Si quisieras ayudarme tú a mí, yo podría resolver mi problema con más rapidez y después, tal vez, te pueda ayudar.
– Eh… encantado,maestro -titubeó el joven, pero sintió que otra vez era desvalorizado y sus necesidades, postergadas.
– Bien -asintió el maestro-. Se quitó un anillo que llevaba en el dedo pequeño de la mano izquierda y dándoselo al muchacho agregó: Toma el caballo que está allí afuera y cabalga hasta el mercado. Debo vender este anillo para pagar una deuda. Es necesario que obtengas por él la mayor suma posible, pero no aceptes menos de una moneda de oro. Vete y regresa con esa moneda lo más rápido que puedas.
El joven tomó el anillo y partió. Apenas llegó, empezó a ofrecer el anillo a los mercaderes. Estos lo miraban con algún interés hasta que el joven decía lo que pretendía por el anillo.
Cuando el joven mencionaba la moneda de oro, algunos reían, otros le daban vuelta la cara y sólo un viejito fue tan amable como para tomarse la molestia de explicarle que una moneda de oro era muy valiosa para entregarla a cambio de un anillo. En afán de ayudar, alguien le ofreció una moneda de plata y un cacharro de cobre, pero el joven tenía instrucciones de no aceptar menos de una moneda de oro, así que rechazó la oferta. Después de ofrecer su joya a toda persona que se cruzaba en el mercado -más de cien personas- y abatido por su fracaso, montó su caballo y regresó. ¡Cuánto hubiese deseado el joven tener él mismo esa moneda de oro! Podría habérsela entregado al maestro para liberarlo de su preocupación y recibir entonces su consejo y su ayuda.
– Maestro -dijo- lo siento, no ha sido posible conseguir lo que me pediste. Quizás pudiera conseguir 2 ó 3 monedas de plata, pero no creo que yo pueda engañar a nadie respecto al verdadero valor del anillo.
– ¡Qué importante lo que dijiste, joven amigo! -contestó sonriente el maestro-. Debemos saber primero el verdadero valor del anillo. Vuelve a montar y vete al joyero. ¿Quién mejor que él para saberlo? Dile que quisieras vender el anillo y pregúntale cuánto da por él. Pero no importa lo que ofrezca, no se lo vendas. Vuelve aquí con mi anillo.
El joven volvió a cabalgar. El joyero examinó el anillo a la luz del candil, lo miró con su lupa, lo pesó y luego le dijo:
– Dile al maestro, muchacho, que si lo quiere vender ya, no puedo darle más que 58 monedas de oro por su anillo.
– ¿¿¿¿58 monedas???? -exclamó el joven-.
– Sí, -replicó el joyero-. Yo sé que con más tiempo podríamos obtener por él cerca de 70 monedas, pero no sé… Si la venta es urgente…
El joven corrió emocionado a casa del maestro a contarle lo sucedido.
– Siéntate -dijo el maestro después de escucharlo-. Tú eres como este anillo: una joya única y valiosa. Y como tal, sólo puede evaluarte verdaderamente un experto. ¿Qué haces por la vida pretendiendo que cualquiera descubra tu verdadero valor?
Y diciendo esto, volvió a ponerse el anillo en el dedo pequeño de su mano izquierda.
PÁRATE A PENSAR
A veces solo nos fijamos en los comentarios de los demás, nos comparamos con los de alrededor y solo vemos en nosotros nuestros puntos negativos. Pero… ¿alguna vez te has parado a pensar en el verdadero potencial que tienes? ¿Has reflexionado sobre todas las cualidades y aptitudes que posees? Tómate unos segundos y piensa 5 dones que tengas: cosas que se te den bien, adjetivos positivos, habilidades… Te darás cuenta de que tienes más puntos positivos que negativos.
IMAGEN
VÍDEO
La diferencia de lo que nos vemos en el espejo y lo que ven los demás - El Hormiguero
ORACIÓN
Señor, anímame a eliminar el pesimismo cuando me miro en mí. Dame fuerzas para no ser tan autoexigente y flagelarme con mis defectos. Tú me creaste como una persona única y con gran valor propio. No permitas que me afecte cuando gente ignorante me menosprecie y ayúdame a rodearme de expertos, como en el cuento de hoy, que sean capaces de ver el verdadero valor que tengo. Amén.
MARÍA, AUXILIADORA DE LOS CRISTIANOS, RUEGA POR NOSOTROS.
AVISOS
CONVIVENCIAS DE 1º BACHILLERATO
Esta semana tienen sus convivencias de Comunicación e Interioridad los 3 cursos de 1º de bachillerato. IMPORTANTE RECORDAR:
Jueves 23: Convivencia 1º BH (POR FAVOR RECOGED AUTORIZACIÓN Y 1,5 EUROS POR ALUMNO)
DESARROLLO DE LAS CONVIVENCIAS:
Se asistirá a la primera clase a las 8:15 con normalidad. Se pasará lista para comprobar qué alumnos acuden. A las 9:15 saldremos con el tutor y la coordinadora de pastoral para coger el autobús urbano hasta la Casa Virgen de las Nieves. Volveremos de nuevo al cole en autobús urbano para estar en el cole a las 14:45.
IMPORTANTE:
-llevar ropa cómoda y zapatillas de deporte/cómodas
-llevar una libretita y un boli.
-merienda de media mañana y agua/bebida.
-autorización + 1.5 euros + bonobús o dinero para autobús de ida y vuelta.
POR FAVOR ENTREGAD LAS AUTORIZACIONES FIRMADAS Y EL DINERO A VUESTROS VOCALES DE PASTORAL LO ANTES POSIBLE. Los alumnos que NO TRAIGAN LA AUTORIZACIÓN FIRMADA NO PODRÁN ACUDIR A LA CONVIVENCIA.
En caso de que algún alumno decida no acudir a la convivencia, deberá acudir al colegio donde recibirá clase en las horas lectivas establecidas.
¡Os animamos a participar!
DEPORTES
MARTES 21 DE MARZO
FÚTBOL ⚽️:
Pista 1: NO HAY PARTIDO
Pista 2: NO HAY PARTIDO
BALONCESTO 🏀:
Pista1: 1º ESO B vs 3º ESO A (Árbitro Profesor Gregorio)
VOLEIBOL 🏐:
Pista 1: 3º ESO B vs 4º ESO A (Árbitro Oscar Camero)
Pista 2: NO HAY PARTIDO
MIÉRCOLES 22 DE MARZO
FÚTBOL ⚽️:
Pista 1: 2º ESO A vs 3º ESO A (Árbitro Nacho y sus colegas)
La clase de 1º de GA ha preparado este video sobre la importancia de elegir el camino difícil y tener una buena actitud en la vida, entrevistan a diferentes personas que compartirán sus experiencias y reflexiones sobre cómo enfrentar los desafíos que se presentan en nuestro camino y cómo nuestra actitud puede influir en los resultados que obtenemos.
